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10 HISTORINHAS PARA TRABALHAR O DIA DAS CRIANÇAS – ENSINO FUNDAMENTAL

Confira as historinhas para trabalhar o tema dia das crianças prontinhas para aplicar no ensino fundamental

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Confira as historinhas para trabalhar o tema dia das crianças para trabalhar com as crianças do ensino fundamental, você pode utilizar este material com sua turminha do ensino fundamental! Não esqueça de compartilhar o link da página com seus amigos nos grupos de zap e face:

FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - TEMA DIA DAS CRIANÇAS
FICHAS COM PEQUENAS LEITURAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – TEMA DIA DAS CRIANÇAS

O Dia das Crianças é uma data especial que merece atividades criativas e que envolvam muita diversão e aprendizado! Para essa comemoração, trouxemos 10 historinhas lúdicas e divertidas que vão encantar os alunos do ensino fundamental. Essas histórias são fáceis de ler e cheias de imaginação, perfeitas para estimular a leitura e a criatividade dos pequenos.

Como funciona a atividade:

  • Leitura das historinhas: Cada história é uma aventura única, cheia de mistério, magia e lições importantes sobre amizade, colaboração e diversão. Professores podem escolher uma ou mais histórias para contar em sala de aula ou organizar leituras em grupo com as crianças.
  • Interpretação criativa: Após a leitura, proponha que os alunos criem ilustrações dos personagens ou momentos que mais gostaram da história. Eles também podem reescrever o final, criando uma nova aventura para os personagens, incentivando a criatividade e a produção textual.
  • Dramatização: Que tal transformar as historinhas em pequenas peças de teatro? As crianças podem se dividir em grupos, escolher uma das histórias e encenar para os colegas. Essa atividade ajuda a desenvolver habilidades de comunicação, expressão corporal e cooperação.
  • Caça ao tesouro temático: Algumas das histórias, como o Mistério do Parque Encantado, podem ser transformadas em atividades práticas, como uma caça ao tesouro. Brinquedos e objetos podem ser escondidos pela sala, e as crianças seguirão pistas para resolver o mistério.
  • Criação de novas histórias: Deixe a imaginação dos alunos voar alto! Após a leitura das historinhas, incentive-os a criar suas próprias aventuras, usando os personagens ou temas abordados nas histórias. Essa atividade estimula a produção textual e o pensamento criativo.

Objetivos da atividade:

  • Promover a leitura de forma lúdica e divertida;
  • Estimular a criatividade e o desenvolvimento da escrita;
  • Incentivar o trabalho em equipe e a socialização por meio de dramatizações e atividades em grupo;
  • Proporcionar um ambiente de diversão e aprendizado no Dia das Crianças.

Material necessário:

  • Impressão das 10 historinhas;
  • Papéis, lápis de cor e canetinhas para as ilustrações;
  • Roupas ou objetos para a dramatização (opcional);
  • Brinquedos ou pistas para a caça ao tesouro.

Habilidades trabalhadas:

  • Leitura e interpretação de texto;
  • Criatividade e expressão artística;
  • Produção textual;
  • Comunicação e expressão oral;
  • Cooperação e trabalho em equipe.

Essas 10 historinhas são perfeitas para trabalhar o tema do Dia das Crianças de maneira divertida e educativa, proporcionando momentos inesquecíveis de aprendizado e brincadeira para os pequenos.

PAINEL PARA O DIA DAS CRIANÇAS COMPLETO PARA IMPRIMIR – MODELO 2

Confira o painel para o dia das crianças para enfeitar sua sala de aula com o tema dia das crianças prontinho para imprimir

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DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS – PAINEL INTERATIVO
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DIA DAS CRIANÇAS – PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
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DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS – PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS – PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
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DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS – PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS - PAINEL INTERATIVO
DIA DAS CRIANÇAS – PAINEL INTERATIVO

PAINEL PARA O DIA DAS CRIANÇAS COMPLETO PARA IMPRIMIR

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PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
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PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
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PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
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PAINEL DIA DAS CRIANÇAS
PAINEL DIA DAS CRIANÇAS

HISTÓRIA PARA O DIA DAS CRIANÇAS – DIA DAS CRIANÇAS MÁGICO

Confira a historinha da cidade chamada harmonia onde todas as crianças eram especiais para trabalhar o tema dia das crianças prontinha para aplicar

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Confira a historinha da cidade chamada harmonia onde todas as crianças eram especiais para trabalhar com as crianças o tema dia das crianças, você pode utilizar este material com sua turminha da educação infantil e do ensino fundamental! Não esqueça de compartilhar o link da página com seus amigos nos grupos de zap e face:

historinha - dia das crianças mágico
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PLANO DE AULA SEMANAL SOBRE O DIA DAS CRIANÇAS DA ENSINO FUNDAMENTAL ALINHADO COM A BNCC

Confira esse plano de aula semanal para trabalhar o tema dia das crianças no ensino fundamental

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Confira o plano de aula semanal sobre o tema dia das crianças para trabalhar com as crianças do ensino fundamental, você pode utilizar este material com sua turminha do ensino fundamental e séries iniciais! Não esqueça de compartilhar o link da página com seus amigos nos grupos de zap e face:

planejamento semanal sobre o dia das crianças - ensino fundamental
planejamento semanal sobre o dia das crianças – ensino fundamental

Objetivos de aprendizagem

  • Identificar a data comemorativa do Dia das Crianças.
  • Reconhecer os direitos das crianças.
  • Explorar a importância da amizade e do respeito entre as crianças.
  • Criar trabalhos artísticos relacionados ao Dia das Crianças.
  • Desenvolver habilidades de expressão oral ao compartilhar ideias e histórias pessoais relacionadas à infância.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

  1. Adaptação à Idade e Nível de Desenvolvimento: Certifique-se de que as atividades e discussões sejam apropriadas para a faixa etária e nível de desenvolvimento dos alunos. O planejamento deve ser flexível para atender às necessidades individuais dos estudantes.
  2. Segurança e Inclusão: Garanta que todas as atividades sejam seguras e inclusivas para todos os alunos, considerando possíveis restrições de saúde, alergias, necessidades especiais, etc.
  3. Recursos e Materiais: Verifique antecipadamente se você tem todos os materiais necessários para as atividades planejadas, como livros, materiais de arte, acesso à internet para pesquisa, etc.
  4. Avaliação: Pense em como você irá avaliar o progresso dos alunos em relação aos objetivos da aula. Isso pode incluir observações, participação em discussões, trabalhos escritos, entre outros.
  5. Tempo: Certifique-se de que cada atividade seja cronometrada para que você possa manter o cronograma da semana sem pressionar os alunos.
  6. Contextualização Cultural: Considere as diferentes origens culturais dos alunos ao discutir como o Dia das Crianças é comemorado em outros países. Isso pode ser uma oportunidade para promover a compreensão e o respeito pela diversidade cultural.
  7. Comunicação com os Pais: Seja claro na comunicação com os pais sobre o que será abordado durante a semana do Dia das Crianças e como eles podem se envolver ou apoiar as atividades em casa, se desejarem.
  8. Flexibilidade: Este plano de aula é um guia, mas você deve estar disposto a ajustá-lo conforme necessário com base no interesse e no envolvimento dos alunos. Às vezes, as melhores lições vêm de oportunidades inesperadas.
  9. Promoção de um Ambiente Positivo: Certifique-se de que a sala de aula seja um ambiente positivo e acolhedor, onde todos os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias e memórias.
  10. Segurança Online: Se a pesquisa on-line estiver envolvida, ensine os alunos sobre a segurança na Internet e a importância de fontes confiáveis.

CÓDIGOS DA BNCC UTILIZADOS

Segunda-feira – Dia 1: Direitos das Crianças (BNCC: EF01HI08)

  • O código da BNCC utilizado nesta atividade é EF01HI08, que pertence à área de História do Ensino Fundamental do 1º ano. Este código diz respeito à compreensão dos direitos das crianças.

Terça-feira – Dia 2: História do Dia das Crianças (BNCC: EF02HI04)

  • O código da BNCC utilizado nesta atividade é EF02HI04, que pertence à área de História do Ensino Fundamental do 2º ano. Este código diz respeito à compreensão da história e origem do Dia das Crianças.

Quarta-feira – Dia 3: Amizade e Respeito (BNCC: EF15AR16)

  • O código da BNCC utilizado nesta atividade é EF15AR16, que pertence à área de Artes do Ensino Fundamental e está relacionado à exploração de valores como amizade e respeito.

Quinta-feira – Dia 4: Expressão Artística (BNCC: EF35AR22)

  • O código da BNCC utilizado nesta atividade é EF35AR22, que também pertence à área de Artes do Ensino Fundamental e está relacionado à criação de trabalhos artísticos relacionados ao Dia das Crianças.

Sexta-feira – Dia 5: Compartilhando Memórias de Infância (BNCC: EF12LP14)

  • O código da BNCC utilizado nesta atividade é EF12LP14, que pertence à área de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e está relacionado ao desenvolvimento das habilidades de escrita e expressão oral dos alunos ao compartilhar histórias pessoais de infância.