Confira esse projeto semanal para sala de leitura para o ensino fundamental

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Confira o projeto semanal para sala de leitura para trabalhar com as crianças do ensino fundamental, você pode utilizar este material com sua turminha do ensino fundamental! Não esqueça de compartilhar o link da página com seus amigos nos grupos de zap e face:

Objetivos de aprendizagem

Desenvolver habilidades de leitura e compreensão de textos literários e informativos, promovendo o gosto pela leitura e o enriquecimento do vocabulário dos alunos.

CÓDIGOS DA BNCC UTILIZADOS

BNCC: EF01LP11 – Utilizar diferentes suportes (orais, escritos, visuais e digitais) para buscar informações e esclarecer dúvidas, registrar dados e trocar ideias e opiniões em situações de interação.

BNCC: EF02LP08 – Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.

BNCC: EF02LP09 – Recuperar informações explícitas em textos.

BNCC: EF02LP10 – Reconhecer gêneros literários.

BNCC: EF02LP12 – Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.

BNCC: EF02LP13 – Participar de situações de intercâmbio oral com outras crianças, ouvindo com atenção e formulando perguntas, argumentos e opiniões, com base em informações e relatos.

BNCC: EF02LP14 – Produzir, com a ajuda do professor, algumas escritas, como listas, bilhetes, recados.

BNCC: EF02LP15 – Conhecer e explorar a biblioteca da escola.

BNCC: EF03LP06 – Ler textos, com autonomia, em voz alta e com fluência.

BNCC: EF03LP07 – Fazer a análise de diferentes elementos de textos narrativos, tais como enredo, personagens, cenários, tempo, sequência dos acontecimentos.

BNCC: EF15LP02 – Planejar e revisar textos considerando o contexto e os conhecimentos sobre o assunto, o interlocutor e a finalidade.

BNCC: EF15LP03 – Explorar diferentes suportes e gêneros de textos (orais, escritos, visuais e digitais) em atividades de leitura, de escuta ou de produção oral ou escrita.

BNCC: EF15LP04 – Selecionar livros para leitura, de acordo com seus interesses e finalidades, em bibliotecas, livrarias ou empréstimos.

BNCC: EF15LP05 – Ler, em voz alta e silenciosamente, com autonomia e fluência, textos curtos de diferentes gêneros, identificando os principais elementos da narrativa.

BNCC: EF15LP06 – Produzir textos de diferentes gêneros (conto, poema, texto explicativo, etc.), com autonomia, com a ajuda do professor e/ou de recursos digitais.

BNCC: EF15LP07 – Avaliar o próprio desempenho como leitor e escritor, considerando o contexto de produção e as finalidades da leitura e da escrita.