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Corpo, gestos e movimento – Campos de experiência da BNCC

Atividade: Transferência de Líquidos

Neste vídeo iremos trabalhar os campos de experiência da BNCC com uma atividade que pode ser realizada em qualquer local e é muito divertida, nesta atividade iremos trabalhar a transferência de líquidos de Maria Montessori, onde podemos além de trabalhar individualmente, realizar uma competição muito divertida a qual os alunos irão trabalhar coletivamente, porém de forma individual garantindo os protocolos de distanciamento.

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Esta atividade pode ser realizada tanto no ensino online, ensino remoto ou ensino presencial, o foco da atividade é trabalhar os campos de experiência do corpo, gestos e movimento.

O objetivo abordado de acordo com a BNCC

Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses): (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses): (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

PLANEJAMENTOS DE AULA NOVO

Escuta, fala, pensamento e imaginação – Campos de experiência da BNCC

Atividade: Dramatização de História

Neste vídeo iremos trabalhar os campos de experiência da BNCC com uma atividade muito fácil e divertida, nesta atividade iremos trabalhar o reconto de histórias onde os alunos irão planejar coletivamente os roteiros, encenação e os personagens.

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A historinha que iremos trabalhar é a do livro o grande rabanete! Esta atividade pode ser realizada tanto no ensino online, ensino remoto ou ensino presencial, o foco da atividade é trabalhar os campos de experiência da escuta, fala, pensamento e imaginação.

O objetivo abordado de acordo com a BNCC

Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história (EI03EF04)

PLANEJAMENTOS DE AULA NOVO

O eu, o outro e o nós – Campos de experiência da BNCC

Atividade: Explorando as Digitais

Neste vídeo iremos trabalhar os campos de experiência da BNCC com uma atividade muito divertida, nesta atividade iremos trabalhar as impressões digitais, lateralidade numa atividade lúdica com uma folha com o desenho da mão esquerda e direita!

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Esta atividade pode ser realizada tanto no ensino online, ensino remoto ou ensino presencial, o foco da atividade é trabalhar os campos de experiência do eu, o outro e o nós.

O objetivo abordado de acordo com a BNCC

Para o Maternal: Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Para o Pré: Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais conviver.

atividade minhas impressões digitais de acordo com a bncc
atividade minhas impressões digitais de acordo com a bncc

PLANEJAMENTOS DE AULA NOVO

Traços, sons, cores e formas – Campos de experiência da BNCC

Neste vídeo iremos trabalhar os campos de experiência da BNCC com uma atividade muito diferente e divertida, nesta atividade iremos trabalhar as cores, coordenação motora, conceitos de física numa atividade lúdica com um pacotinho de confetes ou MMs.

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Esta atividade pode ser realizada tanto no ensino online, ensino remoto ou ensino presencial, o foco da atividade é trabalhar os campos de experiência dos traços, sons, cores e formas.

O objetivo abordado de acordo com a BNCC: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

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Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações – Campos de experiência da BNCC

Neste vídeo iremos trabalhar os campos de experiência da BNCC com uma atividade super divertida e fácil, nesta atividade iremos trabalhar o quente e o frio, conceitos de física numa atividade lúdica com uma bexiga.

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Esta atividade pode ser realizada tanto no ensino online, ensino remoto ou ensino presencial, o foco da atividade é trabalhar os campos de experiência do espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

O objetivo abordado de acordo com a BNCC: Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais.

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