Confira esse planejamento semanal para trabalhar o tema carnaval para o ensino fundamental

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Confira o planejamento semanal para trabalhar o tema carnaval para trabalhar com as crianças do ensino fundamental, você pode utilizar este material com sua turminha do ensino fundamental! Não esqueça de compartilhar o link da página com seus amigos nos grupos de zap e face:

Objetivos de aprendizagem

Este plano semanal tem como objetivo explorar o Carnaval como uma manifestação cultural e artística, promovendo a criatividade, o aprendizado e a socialização dos alunos.

Os estudantes irão compreender a história e a diversidade do Carnaval, identificando diferentes tradições no Brasil, como blocos, escolas de samba, frevo e maracatu. Além disso, desenvolverão habilidades de expressão artística e corporal, criando máscaras, marchinhas e experimentando ritmos carnavalescos.

As atividades estimulam a oralidade e a escrita, com rodas de conversa e produção de textos temáticos. Também favorecem a coordenação motora e a interação social, por meio de danças, jogos e desafios lúdicos, incentivando o trabalho em equipe e o respeito à diversidade cultural.

Os alunos serão incentivados a refletir sobre sustentabilidade, criando fantasias e adereços com materiais recicláveis. Além disso, o pensamento crítico será desenvolvido por meio de jogos, quizzes e debates sobre o Carnaval e sua importância na identidade brasileira.

Por fim, a proposta busca tornar o aprendizado envolvente, conectando cultura, arte e diversão, estimulando a criatividade e a autonomia dos estudantes.

CÓDIGOS DA BNCC UTILIZADOS

PLANO SEMANAL DE CARNAVAL – ENSINO FUNDAMENTAL

Descrição e Códigos da BNCC Utilizados

O plano semanal do Carnaval integra atividades culturais, artísticas, motoras e sociais para proporcionar uma aprendizagem significativa e lúdica. Ele desenvolve competências essenciais relacionadas à cultura brasileira, promovendo a criatividade, a oralidade, a escrita, a expressão corporal e o pensamento crítico. A seguir, os códigos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) utilizados:

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Arte (Ensino Fundamental – Anos Iniciais)

EF15AR19 – Explorar diferentes formas de expressão artística, experimentando gestos, ritmos e materiais na produção de trabalhos individuais e coletivos.
EF15AR20 – Conhecer e valorizar manifestações culturais brasileiras, incluindo festas populares e tradições.
EF15AR21 – Criar produções artísticas inspiradas em festas populares, como o Carnaval, utilizando diferentes técnicas e materiais.

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Língua Portuguesa (Ensino Fundamental – Anos Iniciais)

EF15LP03 – Participar de rodas de conversa, debates e apresentações orais, organizando ideias e respeitando turnos de fala.
EF15LP07 – Produzir textos coletivos e individuais relacionados ao tema do Carnaval, como marchinhas, poemas ou relatos.

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Educação Física (Ensino Fundamental – Anos Iniciais)

EF35EF05 – Experimentar e praticar diferentes manifestações da cultura corporal, incluindo danças e jogos carnavalescos.
EF35EF07 – Desenvolver consciência corporal e coordenação motora por meio de brincadeiras e expressões rítmicas.

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Ciências Humanas – Geografia e História

EF03HI05 – Compreender o Carnaval como uma manifestação cultural e histórica do Brasil, identificando suas origens e transformações ao longo do tempo.
EF04GE07 – Identificar e valorizar a diversidade cultural brasileira, reconhecendo as diferentes formas de celebração do Carnaval nas regiões do país.

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Sustentabilidade e Cidadania

EF04GE09 – Refletir sobre o impacto das festividades na sociedade e no meio ambiente, incentivando o uso de materiais recicláveis para a confecção de adereços.
EF15CI09 – Estimular a criatividade na reutilização de materiais e na conscientização ambiental.

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Resumo: O plano promove a interdisciplinaridade ao integrar conteúdos de arte, língua portuguesa, educação física, geografia, história e sustentabilidade, incentivando o desenvolvimento cultural, criativo e motor dos alunos por meio de atividades práticas e reflexivas.

Essa abordagem torna o aprendizado mais dinâmico e divertido, conectando cultura, arte e educação!

PLANO SEMANAL DE CARNAVAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Quer um planejamento completo para trabalhar o Carnaval na escola de forma educativa e divertida? Neste post, você encontrará um plano semanal de Carnaval para o Ensino Fundamental com atividades lúdicas, culturais e pedagógicas, alinhadas à BNCC.

O que você encontrará neste planejamento?
Roda de conversa sobre a história e cultura do Carnaval;
Oficina de ritmos carnavalescos e marchinhas;
Confecção de máscaras e fantasias sustentáveis;
Brincadeiras carnavalescas para o pátio e sala de aula;
Baile de Carnaval para o encerramento da semana;
Desenvolvimento das habilidades motoras, sociais e criativas das crianças.

Este plano inclui códigos da BNCC para garantir uma abordagem interdisciplinar, estimulando a expressão artística, a criatividade e a valorização da cultura brasileira.

Baixe o planejamento completo agora e leve a alegria do Carnaval para sua sala de aula!

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